تعاون بين مدارس “زايد العليا” ومدرسة المنارة الخاصة لدمج أصحاب الهمم

اخبار الامارات17 يونيو 2023آخر تحديث :

اخبار الامارات – وطن نيوز

اخبار الامارات عاجل – اخبار الامارات العاجلة

W6nnews.com  ==== وطن === تاريخ النشر – 2023-06-16 11:05:03

متابعة – نغم حسن

وقعت مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم مذكرة تفاهم مع مدارس المنارة الخاصة بشأن التعاون في مجال التكامل الأكاديمي للطلاب أصحاب الهمم في إطار الجهود المبذولة لتعزيز نظام التعليم الشامل والمستمر.

وبحسب وام ، فإن المؤسسة والمدرسة تتعاونان لدمج الطلاب من هذه الفئات في المدارس الخاصة ، ويدعم كل طرف الجهود التي يبذلها الطرف الآخر في مجال التوعية بالإعاقة والأنشطة المجتمعية لأصحاب الهمم.

وقع المذكرة في مقر المؤسسة معالي عبد الله عبد العالي الحميدان الأمين العام لمؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم ، وعبد الحكيم ماجد السويدي المدير التنفيذي لمدارس المنارة. حضور عدد من القيادات من الجانبين.

تعمل المؤسسة بموجب مذكرة التفاهم على نقل خبرتها إلى المدرسة لدعم المجالات المتخصصة من البرامج والمعايير وأدوات العمل وطرق التدريس ، وتسهيل إجراء التقييمات اللازمة وإصدار بطاقات أصحاب الهمم للطلاب المنقولين من المدرسة. . يجب على مدارس المنارة أخذ الاعتمادات اللازمة والالتزام بجميع السياسات والقواعد المعمول بها في هذا الصدد الصادرة عن الجهات المختصة في الدولة.

من جهتها ، تلتزم مدارس المنارة بقواعد وسياسات الدمج المعمول بها في الدولة والصادرة عن الجهات المختصة ، وتزود المؤسسة بكافة المستندات المتعلقة بخدمة الطلاب أصحاب الهمم معها. كما تقدم خصمًا ماليًا خاصًا للطلاب المحولين إليها لدمجهم من قبل المؤسسة ، بقيمة لا تقل عن 5٪. يستعين بالمؤسسة فيما يتعلق بالتوطين ، عند الحاجة ، من خلال تزويدها بالمعلمات المواطنات في التخصصات التي تحتاجها فيما يتعلق بموضوع التعاون ، على أن يتم ترشيحهن من قبل المؤسسة وتعيينهن بعد اجتيازهن الشهادة. معايير القبول في المدارس حسب الآلية المعمول بها في التوظيف وحسب توافر متطلبات لجنة القبول فيها.

ورحب معالي عبد الله عبد العالي الحميدان بهذه الخطوة بتوقيع مذكرة تفاهم مع مدارس المنارة الخاصة ، وهي من أقدم المدارس في أبوظبي ، وتعمل على تعزيز النمو والتطور الفكري والاجتماعي داخل المجتمع المدرسي. وتوفير بيئة آمنة وداعمة بحيث تتاح للطلاب الفرصة للاستكشاف والمجازفة والتفكير والتحدث عن أنفسهم.

وأكد سعي مؤسسة زايد العليا لتحقيق هدفها المنشود المتمثل في الاندماج الكامل لجميع الفئات المشمولة برعايتها والتي تسمح ظروفها بذلك في المجتمع ، وأن استراتيجيتها لتحقيق هذا الهدف تقوم على تبني أفضل الممارسات الاستراتيجية الحديثة من أجل الوصول إلى رؤية القيادة في هذا الصدد ، وهي العمل على تطوير عمليات دمج أصحاب الهمم في مدارس التعليم العام بهدف إنجاح عملية الاندماج.

ولفت إلى أهمية تنمية الوعي المجتمعي في مجال التعليم ، باعتبار أن المرافق التعليمية من أماكن الدمج المهمة لأصحاب الهمم وتساعد على تسهيل عملية الاندماج خارج المدارس بشكل أفضل وأسرع.

من جانبه قال عبد الحكيم ماجد السويدي: تتشرف مدارس المنارة الخاصة بالتعاون مع مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم يداً بيد لحمل شعلة التعليم الجامع في مهمة سامية ورسالة مقدسة لا يسعها إلا أهلها. العزيمة والإرادة والولاء أمور جيدة في تحقيق رؤية الإمارات في خدمة فئة أصحاب الهمم. خدمة متميزة من خلال توفير بيئة تعليمية ذكية للخريجين أفراداً مستقلين قادرين على خدمة وطنهم.

اخبار اليوم الامارات

تعاون بين مدارس “زايد العليا” ومدرسة المنارة الخاصة لدمج أصحاب الهمم

الامارات اليوم

اخبار الامارات تويتر

اخر اخبار الامارات

#تعاون #بين #مدارس #زايد #العليا #ومدرسة #المنارة #الخاصة #لدمج #أصحاب #الهمم

المصدر – محليات – الإمارات نيوز