اخبار سوريا اليوم – وطن نيوز
سوريا اليوم – اخبار سوريا عاجل
W6nnews.com ==== وطن === تاريخ النشر – 2026-03-16 13:15:00
انطلقت مبادرة تعليمية تطوعية في مدينة الشدادي وريفها، تهدف إلى تعويض خسائر الطلاب التعليمية، من خلال تقديم دروس الدعم الأكاديمي خلال عطلة نهاية الأسبوع، في خطوة تسعى إلى مساعدة الطلاب على استعادة مستواهم الدراسي بعد سنوات من الانقطاع وتراجع العملية التعليمية. وتنظم المبادرة بدعم من جمعية سوريا اليمامة وبالتنسيق مع الجهات التربوية، حيث يتم تقديم دروس تقوية للطلاب يومي الجمعة والسبت في مدارس مجمع الشدادي، وتستهدف طلاباً من حوالي ثلاثين مدرسة في المدينة وريفها. ويشارك في تنفيذ البرنامج عدد من المعلمين المتطوعين الذين يعملون على تقديم دروس إضافية في المواد الأساسية مثل اللغة العربية والرياضيات واللغات الأجنبية، بالإضافة إلى الأنشطة الفنية والتعليمية التي تساهم في تطوير مهارات الطلاب. وتهدف هذه الخطوة إلى معالجة التدهور التعليمي الذي أصاب شريحة واسعة من الطلاب نتيجة الظروف التي شهدتها المنطقة خلال السنوات الماضية، والتي أدت إلى تسرب العديد من الأطفال من المدارس أو تراجع مستواهم التعليمي بشكل كبير. وقال المعلم سعيد الحسين أحد المعلمين المشاركين في المبادرة من مدرسة سعيد الصالح في مدينة الشدادي، في تصريح لـ”سوريا 24” إن برنامج دعم الطلاب بدأ منذ نحو شهر بالتنسيق مع وزارة التربية وبدعم من اليونيسيف وجمعية اليمامة، مشيراً إلى أن الدروس تقام يومي الجمعة والسبت بهدف مساعدة الطلاب على تعويض ما فاتتهم من تعليم. وأوضح الحسين لـ”سوريا 24″ أن البرنامج انطلق بوتيرة جيدة، حيث عمل المعلمون على إعداد خطة تعليمية متكاملة لتعويض الفاقد التعليمي للطلبة في مختلف المواد الدراسية ومنها اللغة العربية والرياضيات واللغات الأجنبية، بالإضافة إلى تقديم الأنشطة التعليمية والفنية كالرسم والموسيقى بهدف توفير بيئة تعليمية متكاملة ومحفزة للطلبة. وأضاف أن البرنامج يستهدف الطلاب في الصفوف من الأول حتى السادس، لافتاً إلى أن الكادر التعليمي بدأ العمل وفق خطة تقوم على تقسيم الطلاب إلى ثلاثة مستويات تعليمية، بعد إجراء تقييم أولي لمستواهم الدراسي، بهدف تحديد نقاط الضعف والعمل على معالجتها بشكل منهجي. وأشار الحسين إلى أن هذه الخطوة ساعدت في الكشف عن حجم الضياع التعليمي لدى الطلاب، مؤكداً أن السنوات الماضية شهدت انتشاراً مقلقاً للأمية والتراجع المعرفي بين الأطفال، مما انعكس سلباً على المجتمع، ما يجعل مثل هذه المبادرات ضرورة ملحة لدعم العملية التعليمية وإعادة بناء أساس معرفي متين للطلاب. من جهته قال المعلم عبد الله عزيز أحد المشاركين في المبادرة في تصريح لـ”سوريا 24” إن المعلمين بدأوا بإعطاء الدروس للطلاب ضمن برنامج الفاقد التعليمي خلال نهاية الأسبوع، مؤكداً أن أعداد الطلاب المشاركين في تزايد مستمر منذ إطلاق البرنامج. وأوضح عزيز لـ”سوريا 24″ أن التقييم الأولي أظهر وجود فجوات تعليمية كبيرة لدى عدد من الطلاب في مختلف المواد، إلا أن الجهود التي بذلها المعلمون ساهمت تدريجياً في معالجة هذه الفجوات وتحسين مستوى الطلاب. وأضاف أن الطلاب أبدوا استجابة إيجابية وسريعة للدروس المقدمة، كما بدت لديهم رغبة واضحة في التعلم واستيعاب المعلومات، مما شجع المعلمين على مواصلة العمل وتطوير أساليب الدعم التعليمي المقدم لهم. ويأمل القائمون على المبادرة أن تساهم هذه الجهود التطوعية في تعزيز مستوى التعليم في المنطقة، وتمكين الطلاب من استعادة ثقتهم بأنفسهم وقدرتهم على مواصلة رحلتهم التعليمية، في ظل الحاجة المتزايدة لمبادرات تدعم التعليم وتخفف من آثار السنوات الصعبة التي مرت بها المنطقة.
