بادرت معلمة النظام الصفي في مدرسة مدينة حمد الابتدائية للبنات مريم ناجي إلى تصميم وإطلاق فكرة “تحدي الإعجابات” بهدف تطوير التحصيل الأكاديمي لطالباتها وتعزيز مهارات القرن الحادي والعشرين، وذلك من خلال التركيز على التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات، في جو ممتع وتنافسي.

وأوضحت المعلمة أن الفكرة تقوم على تصميم لوحة خاصة لكل طالبة، بحيث تحصل على “لايك” من معلمتها أو زميلتها أو حتى من نفسها، عندما تشارك بفعالية في الأنشطة الصفية الشفهية والمكتوبة، مثل طرح الأسئلة الأسئلة، أو الإجابة عليها، أو تقديم حلول للمشكلات، أو المشاركة في المناقشات، أو الخروج بأفكار جديدة.

وأضافت أن الطلاب المحظوظين الذين امتلأت لوحاتهم بـ”اللايكات” يحصلون على هدية جميلة تعزز ثقتهم بأنفسهم بشكل إيجابي.

من جانبها، أشادت مديرة المدرسة أفنان أمين، بفكرة تنويع طرق تعزيز الطالبات بفئاتهن المختلفة، حيث أنه من المهم جداً جعل عملية التعلم ممتعة وشيقة، وزيادة تحفيز الطالبات. حيث تحرص المدرسة على تشجيع الابتكار في كافة المجالات التي تساهم في التحسين المستمر للعملية التعليمية.