اخبار الكويت- وطن نيوز
اخر اخبار الكويت اليوم – اخبار الكويت العاجلة
W6nnews.com ==== وطن === تاريخ النشر – 2026-06-20 14:24:00
وزير التربية والتعليم م. أعلن السيد جلال الطبطبائي عن الانتهاء من إعداد النسخة الأولية لمشروع لائحة التعليم الجديدة، استمراراً لعمل فريق العمل المتخصص الذي تم تشكيله بقرار وزاري لمراجعة وتطوير وتحديث الوثائق واللوائح التعليمية والتنظيمية للمراحل التعليمية المختلفة، بهدف توحيد السياسات التعليمية ضمن إطار تنظيمي شامل يمثل مرجعية موحدة للعملية التعليمية في مدارس وزارة التربية والتعليم. وقال الوزير الطبطبائي في تصريح صحفي إن وزارة التربية حرصت منذ تشكيل الفريق المختص على وضع أسس واضحة لإعداد لائحة تعليمية حديثة تراعي متطلبات المرحلة الحالية. ويواكب التطورات التعليمية، مشيراً إلى أن عمل الفريق انطلق من رؤية تهدف إلى تعزيز الانضباط المدرسي، وتطوير البيئة التعليمية، وتوحيد الأدلة التنظيمية، ورفع كفاءة الممارسات التعليمية والإدارية في مختلف المراحل التعليمية. وأضاف أن الوزارة تنظر إلى مشروع اللائحة باعتباره أحد المشاريع التنموية المهمة التي تساهم في تحديث البيئة التشريعية والتنظيمية للعملية التعليمية، بما يحقق وضوح الإجراءات وتكامل الأدوار والمسؤوليات داخل المؤسسات التعليمية، ويعزز جودة المخرجات التعليمية. وأوضح الوزير الطبطبائي أنه بعد الاطلاع على النسخة الأولية لمشروع اللائحة وما تضمنه من محاور تنظيمية وتربوية، وجه بعرضها على العاملين في المجال التربوي لإبداء آرائهم وملاحظاتهم ومقترحاتهم قبل اعتماده بصيغته النهائية، بما يعزز نهج المشاركة المؤسسية في تطوير السياسات واللوائح التعليمية. وأضاف الطبطبائي: “إن مشروع لائحة التعليم الجديدة يجسد نهج الوزارة القائم على التطوير المؤسسي والشراكة الحقيقية مع الميدان التربوي، انطلاقاً من إيماننا بأن المعلمين وإدارات المدارس ورؤساء الأقسام والمرشدين الفنيين يمتلكون خبرات مهنية وتعليمية متراكمة، ويشكلون ركيزة أساسية”. في تطوير العملية التعليمية بحكم قربهم من الواقع التربوي وتجربتهم اليومية لمتطلبات وتحديات العمل المدرسي. وأكد الطبطبائي أن العاملين في المدارس من أعضاء الهيئة التعليمية هم الجهة المعنية بتنفيذ اللوائح والأنظمة داخل المؤسسات التعليمية، مما يجعل مشاركتهم في مراجعة مشروع اللائحة وإبداء آرائهم وملاحظاتهم ومقترحاتهم المهنية ضرورة أساسية لضمان بناء لائحة تعليمية واقعية وفعالة وقابلة للتطبيق تستجيب لاحتياجات الميدان وتساهم في تطوير السياسات التعليمية وتحسين كفاءة النظام التعليمي. معالي وزير التربية والتعليم م. كما ثمن سيد جلال الطبطبائي الجهود الكبيرة التي بذلها فريق العمل المتخصص في إعداد وتحديث مشروع لائحة التعليم، مشيداً بالعمل المهني والتعليمي المستمر الذي قام به أعضاء الفريق والذي ساهم في صياغة اللائحة بصورتها الحالية وفق أسس علمية وتنظيمية تراعي متطلبات التطوير التربوي وتواكب التطورات التعليمية. وفي هذا السياق، أوضحت وزارة التربية والتعليم أنه سيتم عرض النسخة الأولية لمشروع لائحة التعليم عبر الموقع الرسمي للوزارة لاستطلاع آراء العاملين في المجال التعليمي لمدة أسبوعين، ابتداءً من اليوم 20 يونيو وحتى 4 يوليو 2026، بهدف إتاحته. إتاحة الفرصة للمعلمين وإدارات المدارس والموجهين الفنيين للمشاركة في تطوير اللائحة وإبداء آرائهم ومقترحاتهم المهنية قبل اعتمادها بصيغتها النهائية. وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن مشروع اللائحة الجديدة للتعليم يأتي استكمالاً لعمل الفريق المختص الذي شكله معالي وزير التربية والتعليم المهندس سيد جلال الطبطبائي برئاسة الوكيل المساعد للشؤون التعليمية المهندس حمد الحمد، والذي قام خلال الفترة الماضية بمراجعة وتحديث عدد من الوثائق واللوائح المنظمة للعملية التعليمية، بما في ذلك الرؤية والرسالة التعليمية والخطط الدراسية للمراحل التعليمية المختلفة وهي رياض الأطفال. المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية، بالإضافة إلى التعليم الديني. وأشارت الوزارة إلى أن الفريق المختص عمل خلال الفترة الماضية على مراجعة وتحديث مختلف الوثائق واللوائح المنظمة للعملية التعليمية، بما في ذلك الرؤية والرسالة التعليمية، والخطط الدراسية للمراحل التعليمية المختلفة، ولوائح تقييم وغياب المتعلمين، ولوائح الدور الثاني، وقائمة مخالفات الامتحانات، والنظام المدرسي، بالإضافة إلى عدد من الجوانب التنظيمية والتعليمية المتعلقة بسير العملية التعليمية. وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن أعمال التحديث جاءت بناءً على توجيهات معالي الوزير بضرورة إعداد لائحة تعليمية شاملة تراعي الخصائص العمرية لكل مرحلة تعليمية وتحفظ حقوق وواجبات جميع مكونات المجتمع المدرسي، وتحدد بوضوح أدوار ومسؤوليات المعلم والمتعلم والإدارة المدرسية، بما يعزز الانضباط المدرسي ويرفع جودة الممارسات التعليمية. كما أوضحت أن مشروع اللائحة يضع المتعلم في محور عملية التطوير، من خلال توفير بيئة تعليمية داعمة ومتوازنة تراعي احتياجاته التربوية والتربوية والتنموية، وتسهم في بناء شخصيته وتنمية قدراته العلمية والمهارية والقيمية، بما يتماشى مع توجهات الدولة نحو إعداد أجيال قادرة على مواكبة متطلبات المستقبل. وأوضحت الوزارة أن اللائحة الجديدة تمثل إطارا تنظيميا موحدا للتعليم في دولة الكويت، حيث ستلغي الوثائق المنفصلة لكل مرحلة تعليمية مثل وثيقة رياض الأطفال، ووثيقة المرحلة الابتدائية، ووثيقة المرحلة المتوسطة، ووثيقة المرحلة الثانوية، لتحل محلها قائمة تعليمية شاملة تتضمن الأحكام والضوابط والسياسات المنظمة للعملية التعليمية في المراحل التعليمية المختلفة ضمن مرجعية واحدة موحدة. وأكدت الوزارة أن آلية استطلاع الرأي الإلكتروني راعت تخصص وطبيعة العمل في كل مرحلة تعليمية، حيث سيتم إتاحة الأجزاء والموضوعات المتعلقة بكل مرحلة للمعلمين والعاملين المعنيين بها، لضمان الحصول على التغذية الراجعة. ومقترحات أكثر دقة وارتباطاً بالواقع الميداني، وتساهم في إثراء مشروع اللائحة قبل إقراره بصيغته النهائية. وأكدت الوزارة أن فتح باب المشاركة للعاملين في المجال التربوي يعكس حرصها على ترسيخ ثقافة العمل المؤسسي وتعزيز الشراكة مع الميدان كشريك رئيسي في اتخاذ القرار التربوي، مشيرة إلى أن الملاحظات والمقترحات التي سيتم تلقيها عبر المسح الإلكتروني ستتم دراستها بعناية من قبل فريق متخصص للاستفادة منها في تطوير المشروع وإعداد النسخة النهائية. وأضاف أن هذا النهج يهدف إلى تعزيز المشاركة الفعالة. إلى القائمين على الميدان التربوي في صياغة اللوائح المنظمة للعملية التعليمية، والاستفادة من الخبرات المتراكمة للمعلمين وإدارات المدارس والموجهين الفنيين، بما يضمن إعداد لائحة واقعية وقابلة للتطبيق تستجيب لاحتياجات جميع المراحل التعليمية. ودعت وزارة التربية والتعليم جميع العاملين في المجال التربوي إلى المشاركة الفعالة في الاستطلاع الإلكتروني وإبداء آرائهم وملاحظاتهم ومقترحاتهم المهنية، مؤكدة أن اللائحة الجديدة تمثل خطوة مهمة نحو بناء نظام تعليمي أكثر كفاءة ومرونة واستجابة للتحديات والمتغيرات المستقبلية، بما يحقق تطلعات الوزارة في تحسين جودة التعليم. التعليم وتحسين البيئة المدرسية في مختلف المراحل التعليمية
