اخبار الامارات – وطن نيوز
اخبار الامارات عاجل – اخبار الامارات العاجلة
W6nnews.com ==== وطن === تاريخ النشر – 2026-06-22 15:02:00
احتفلت “المدرسة الرقمية”، إحدى مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم الأردنية، وبدعم من هيئة الهلال الأحمر الإماراتي، بانتهاء مرحلة جديدة من مشروع المدرسة الرقمية في الأردن، والتي تستهدف أكثر من 11 ألف طالب وطالبة، ضمن شراكة استراتيجية تهدف إلى تسريع التحول الرقمي في التعليم، وتمكين المدارس والمعلمين والطلاب بمهارات المستقبل. وتضمنت المرحلة الجديدة تمكين أكثر من 800 معلم وإداري من 15 مدرسة حكومية، من خلال “برنامج المعلم الرقمي” الذي تنفذه الأكاديمية العالمية للمعلم الرقمي بالشراكة مع جامعة ولاية أريزونا، بالإضافة إلى تطوير بيئات تعليمية رقمية متكاملة داخل المدارس، وتدريب 300 طالب وطالبة على أساسيات الذكاء الاصطناعي. كما شهد المشروع تطوير البنية التحتية الرقمية في المدارس المشاركة، من خلال تزويدها بحزمة متكاملة من التقنيات والأجهزة التعليمية شملت 160 جهاز كمبيوتر محمول، و59 جهازًا لوحيًا، و6 شاشات ذكية، و45 جهاز عرض، مما يعزز جاهزية المدارس لتطبيق التعليم الرقمي ونماذج التعلم المدمج، ويتيح للطلاب والمعلمين الاستفادة من المحتوى التعليمي التفاعلي الذي توفره منصة المدرسة الرقمية، والتي تهدف إلى دعم المناهج الدراسية للصفوف من الأول حتى الثاني عشر. واطلع وفد المدرسة الرقمية وهيئة الهلال الأحمر الإماراتي، خلال زيارة ميدانية لعدد من المدارس المستفيدة، يرافقه الأمين العام للشؤون التعليمية في وزارة التربية والتعليم الأردنية الدكتور نواف العجارمة، على نتائج المشروع وتجارب المعلمين والطلبة في توظيف الحلول الرقمية ضمن العملية التعليمية. كما شهدت الزيارة تكريم المدارس والمعلمين والفرق المتميزة المشاركة في تنفيذ المشروع. وتضمنت الجولة جلسات نقاشية مع قادة المدارس والمعلمين والطلاب، تم خلالها الاستماع إلى تجاربهم وملاحظاتهم ومقترحاتهم التطويرية، بما يدعم التحسين المستمر للمشروع وتعزيز أثره خلال المراحل القادمة. وأقيم حفل خاص في مقر مركز الملكة رانيا العبدالله للتعليم وتكنولوجيا المعلومات، للاحتفاء بإنجازات المشروع وتقدير جهود الجهات المشاركة. وتم تكريم المدارس المتميزة والمعلمين والمعلمات ذوي الأداء المتميز في برنامج المعلم الرقمي، بالإضافة إلى تكريم فرق العمل التي ساهمت في تنفيذ المشروع ونجاحه. ويهدف برنامج “المعلم الرقمي” إلى تمكين المعلمين من توظيف التقنيات الحديثة بكفاءة في العملية التعليمية، وتعزيز قدراتهم على تصميم وإدارة تجارب التعلم الرقمي المبتكرة والفعالة، من خلال محتوى تدريبي متخصص يجمع بين المعرفة التربوية وفق أحدث الممارسات والمهارات الرقمية المتقدمة، مما يساهم في تحسين جودة التعليم ومواكبة متطلبات المستقبل. وعقد فريق المدرسة الرقمية خلال الزيارة اجتماعات تنسيقية مع وزارة التربية والتعليم في الأردن، تم خلالها استعراض نتائج المرحلة الحالية من المشروع ومناقشة فرص التحسين والتطوير، كما تم توسيع نطاق تطبيق نموذج المدرسة الرقمية ليشمل مدارس إضافية في مختلف مناطق المملكة خلال المرحلة المقبلة. وتم الاتفاق على تشكيل فريق عمل مشترك بين وزارة التربية والتعليم الأردنية والمدرسة الرقمية، لدراسة الاحتياجات والأولويات، ووضع رؤية متكاملة للمرحلة المقبلة من التعاون، بما يسهم في تعزيز أثر المشروع واستدامته، وتوسيع الاستفادة من حلول التعليم الرقمي ومهارات المستقبل. وأكد الأمين العام للمدرسة الرقمية الدكتور وليد العلي، أن الشراكة مع وزارة التربية والتعليم الأردنية تترجم رسالة المدرسة الرقمية ورؤيتها بأن التحول الحقيقي في التعليم يبدأ من المعلم، وأن الاستثمار فيه يمثل الأساس الأساسي لبناء أنظمة تعليمية أكثر استعداداً للمستقبل، لافتاً إلى أن التعليم الرقمي والذكاء الاصطناعي أصبحا جزءاً أساسياً من إعداد الأجيال القادمة لعالم سريع التغير. وأضاف العلي: “لم يعد التعليم الرقمي والذكاء الاصطناعي خياراً إضافياً، بل أصبح جزءاً أساسياً من إعداد الأجيال القادمة لعالم سريع التغير. ومن خلال شراكتنا مع وزارة التربية والتعليم في الأردن، وبدعم من شركائنا في هيئة الهلال الأحمر الإماراتي، نواصل العمل على تمكين المدارس والمعلمين والطلاب بالأدوات والمهارات التي تفتح لهم آفاق الإبداع والابتكار”. من جهته قال الدكتور نواف العجارمة: “في ضوء الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم، وتماشيا مع رؤية التحديث الاقتصادي، وتعزيز الاستفادة من التحول الرقمي في تطوير منظومة التعليم، تم تنفيذ مشروع المدرسة الرقمية بالتعاون مع الشركاء، وتم تنفيذه في 15 مدرسة ضمن قضاءي قصبة عمان ولواء الجامعة، واستهدف أكثر من 11 ألف طالب وطالبة”. وأضاف العجارمة: “سيساهم هذا المشروع في دعم المعلم أثناء تنفيذ الدروس، وتعزيز جودة العملية التعليمية من خلال توفير محتوى رقمي متكامل وأدوات تعليمية حديثة، بالإضافة إلى بناء قدرات أكثر من 800 معلم ومدير مدرسة لتطبيق نماذج التعليم الرقمي بكفاءة وفعالية”. وقال نائب الأمين العام لهيئة الهلال الأحمر الإماراتي، الدكتور سلطان راشد الكتبي: “نفتخر في هيئة الهلال الأحمر الإماراتي بدعم المبادرات التعليمية النوعية التي تساهم في بناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة. المدرسة الرقمية نموذج رائد يجسد رؤية دولة الإمارات في توظيف التكنولوجيا والابتكار لخدمة التعليم”. وأضاف الكتبي: «من خلال شراكتنا المستمرة مع المدرسة الرقمية، نعمل على توسيع تأثير هذه المبادرات وتعزيز الوصول إلى التعليم الحديث والمرن الذي يدعم التنمية المستدامة ويمكّن المعلمين والطلاب من مهارات المستقبل». وتعد المدرسة الرقمية التي أطلقها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي “رعاه الله”، ضمن مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، أول مدرسة رقمية معتمدة عالمياً، تهدف إلى توفير خيارات تعليمية مرنة وذكية للفئات الأقل حظاً حول العالم. ونجحت المدرسة في الوصول إلى أكثر من 850 ألف مستفيد في أكثر من 40 دولة، من خلال البرامج والمبادرات التعليمية المقدمة بسبع لغات، بالشراكة مع الحكومات والمنظمات. جامعات عالمية وعالمية، وهي معتمدة أكاديمياً من NEASC الأمريكية. تابع آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر التطورات السياسية والاقتصادية عبر أخبار جوجل شارك فيسبوك تويتر لينكدإن Pin Interest Whats App
