اخبار المغرب – وطن نيوز
اخر اخبار المغرب اليوم – اخبار المغرب العاجلة
W6nnews.com ==== وطن === تاريخ النشر – 2026-02-28 15:55:00
وذكر تقرير تقييمي أصدره المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي بالشراكة مع منظمة اليونيسيف، أن برنامج تعميم التعليم الابتدائي بالمغرب، الذي انطلق سنة 2018، حقق تقدما ملحوظا في توسيع نطاق الولوج، لكنه لا يزال يواجه تحديات تتعلق بجودة التعليم والتكوين المهني للأطر التربوية. وأشار التقرير الذي أعدته هيئة التقييم الوطنية بالمجلس، إلى أن نحو 63% من مربيات ومربيات التعليم الابتدائي ليس لديهن تدريب متخصص في مجال حماية الطفل، وهو ما يعتبر مؤشرا على محدودية مأسسة التدريب في هذا القطاع. وأشار التقرير إلى أن التعليم الابتدائي شهد توسعا ملحوظا خلال السنوات السبع الماضية، حيث بلغت مخصصاته حوالي 12.3% من إجمالي ميزانية وزارة التربية الوطنية والتعليم الابتدائي والرياضة سنة 2022، فيما وصفه التقرير بأنه دليل على إدماج هذا المجال ضمن أولويات السياسات التربوية. وسجلت معدلات الالتحاق بالتعليم الابتدائي ارتفاعا تدريجيا مع الجهود المبذولة للحد من الفوارق الاجتماعية، لكن التقرير أثار تساؤلات حول مدى مقابلة هذا التوسع الكمي مع تحسن مماثل في جودة التعلم. ورصدت الدراسة التفاوتات المناطقية بين المناطق الحضرية والريفية، بالإضافة إلى الاختلافات في مستويات الجودة باختلاف أنواع الإدارة، سواء العامة، في إطار الشراكات، أو القطاع الخاص. كما أظهرت النتائج أن حوالي 59% من الأطفال لا يستفيدون من المساحات الخارجية الكافية للعب داخل مؤسسات التعليم الابتدائي، الأمر الذي اعتبره التقرير عاملاً قد يؤثر على تنمية مهارات التعلم المبكر. كما سجل التقرير تبايناً في مستوى الكفايات الأساسية لدى الأطفال، مع وجود ضعف نسبي في مهارات القراءة المبكرة، الأمر الذي يطرح تحديات تتعلق بجودة الممارسة التعليمية في هذا المجال. وأوصى التقرير بتعزيز حوكمة القطاع من خلال نموذج إداري أكثر توحيدا، وإنشاء نظام تمويل مستقر، بالإضافة إلى إقرار نظام احترافي للمربيات والمعلمين وربط التدريب بالاحتياجات الميدانية. كما دعا إلى تعزيز دمج الأطفال ذوي الإعاقة وتحسين التنسيق بين التعليم ما قبل الابتدائي لضمان استمرارية التعلم، مؤكدا أن المرحلة المقبلة تتطلب الانتقال من توسيع التغطية إلى تحسين جودة المخرجات التعليمية.
