اخبار فلسطين – وطن نيوز
فلسطين اليوم – اخبار فلسطين اليوم
W6nnews.com ==== وطن === تاريخ النشر – 2026-06-11 16:27:00
حذرت محافظة القدس من مخطط تدفعه بلدية الاحتلال الإسرائيلي لإقامة ما تسميه “مجمعا تعليميا” جديدا في حي كفر عقب شمال القدس المحتلة، على أرض تستضيف منذ عقود كلية التدريب المهني التابعة لوكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين (الأونروا). وأكدت المحافظة في بيان صدر عنها اليوم الخميس، أن المشروع يشكل حلقة جديدة في سياق السياسات الإسرائيلية الهادفة إلى تقويض عمل الوكالة الأممية في القدس المحتلة، تحت ستار مشاريع خدمية وتعليمية تحمل ظاهريا أهدافا تنموية، بينما تحمل في جوهرها أبعادا سياسية واستعمارية خطيرة. وأوضحت أن الخطة رقم (1421205) التي تمتد على مساحة 82 دونما، تقدم تحت عنوان معالجة النقص في الغرف الصفية والمرافق التعليمية في كفر عقب، فيما نتائجها الفعلية إزالة كلية التدريب المهني التابعة للأونروا وإنهاء عملها في الموقع. وحذرت المحافظة من أن خطورة الخطة لا تكمن فقط في طبيعتها التخطيطية، بل أيضا في كونها تستهدف مؤسسة دولية قائمة تلعب دورا تعليميا ومهنيا حيويا للاجئين الفلسطينيين، ما يجعل الذريعة التعليمية غطاء لإجراء يؤدي عمليا إلى تقويض وجود الأونروا واستبدال مؤسساتها بمؤسسات أخرى خاضعة لسلطات الاحتلال. وأكدت أن التجربة العملية على مدى السنوات الماضية تثبت أن الاحتلال دأب على استخدام الاحتياجات الأساسية للمواطنين الفلسطينيين، وخاصة التعليم، كأداة لتبرير سيطرته على الأراضي والعقارات الفلسطينية. واستخدمت العديد من المشاريع التي يتم الترويج لها كحلول للأزمات التعليمية في القدس المحتلة كمبرر للهدم أو الإخلاء أو الاستيلاء، في حين ظل تنفيذ هذه المشاريع متوقفا أو مؤجلا لسنوات طويلة. وفي هذا السياق، أشارت المحافظة إلى أن مشروع المجمع التعليمي في جبل المكبر الذي تمت الموافقة عليه عام 2017، لم يشهد أي تقدم فعلي إلا بعد مرور ثماني سنوات على إقراره، فيما بقي الجزء الأكبر منه دون تنفيذ حتى يومنا هذا. كما طرحت قضية عائلة الصالحية في حي الشيخ جراح، التي تم إجلاؤها قسرياً من منزلها ومشاتلها التجارية عام 2022 بحجة إنشاء مؤسسات تعليمية، فيما لم تبدأ أعمال البناء بعد. الأمر نفسه في بلدة عناتا، حيث تمت الموافقة على مشروع مدرسة مخصصة للطلبة الفلسطينيين منذ سنوات دون إصدار أي رخصة بناء أو بدء أعمال التنفيذ على الأرض. وشددت المحافظة على أن الاحتلال، الذي يتحمل المسؤولية المباشرة عن أزمة التعليم المزمنة في الأحياء الفلسطينية نتيجة عقود من التمييز والإهمال المتعمد، يحاول اليوم استغلال هذه الأزمة نفسها لتبرير مصادرة الأراضي والاستيلاء على الممتلكات وتقويض المؤسسات التي تقدم الخدمات الحيوية للفلسطينيين، بدلا من معالجة الأسباب الحقيقية للعجز القائم.
