اخبار الامارات – وطن نيوز
اخبار الامارات عاجل – اخبار الامارات العاجلة
W6nnews.com ==== وطن === تاريخ النشر – 2024-01-21 01:04:00
تي+ ت – مقياس عادى
تماشياً مع مبادرة الإمارات الاستراتيجية للحياد المناخي 2050، تتجه المدارس الخاصة في أبوظبي نحو اعتماد المناهج الإلكترونية والحد من استخدام المطبوعات لتحقيق عدة فوائد أبرزها الحفاظ على البيئة والحد من استنزاف الموارد الطبيعية، بالإضافة إلى عوائد اقتصادية من خلال توفير تكاليف طباعة الكتب، فضلاً عن إتاحة الفرصة للطلاب للاطلاع على المنهج عبر الأجهزة اللوحية في أي وقت أو مكان، كما يقول عدد من المختصين وأولياء الأمور، بينما يرى البعض الآخر أن بعض الطلاب يفضلون التعلم منها المطبوعة لأنها تساعدهم على التركيز بشكل أكبر وتجنب التشتيت الذي قد تسببه الأجهزة اللوحية، بالإضافة إلى أهمية المناهج المطبوعة في مساعدة الطلاب على تنمية مهارات القراءة والكتابة، لافتاً إلى أن تحقيق التوازن بين المنهجين سيوفر تجربة تعليمية شاملة.
تطبيق رقمي
وقال ثابت عبيدات المرشد الأكاديمي في مدرسة الياسات الخاصة، إن المدرسة تعتمد التحول الإلكتروني، حيث تتيح لطلابها استخدام تطبيق رقمي بالتعاون مع محرك جوجل. يوفر هذا التطبيق مجموعة واسعة من الاستخدامات التعليمية التي توفر للطالب ما يحتاجه في منهجه الدراسي من تطبيقات ومحركات. البحث والوسائط التعليمية المتعددة، ويخضع الجهاز اللوحي للطالب لرقابة المدرسة وولي الأمر بعدم السماح له بالذهاب إلى مواقع غير مصرح بها، مؤكداً أن التحول الرقمي له مميزات عديدة أبرزها استخدام الجهاز اللوحي من أي مكان والوقت وعدم الارتباط بالمطبوعات والكتب المدرسية. كما أنه يوفر على الطالب من الاضطرار إلى حمل الحقيبة. والتعليم المدرسي، بالإضافة إلى تطوير المهارات الرقمية التي تعتبر من أهم أدوات المستقبل”.
وأوضح عبيدات أن من أهداف المنهج الرقمي تنمية مهارات الطلاب وتوفير كافة الأنشطة التعليمية، بالإضافة إلى تحقيق الاستدامة وتقليل المطبوعات التي تلوث البيئة وتؤدي إلى قطع المزيد من الأشجار. ومن ثم فإن التحول الرقمي في المدارس يساهم في تقليل البصمة الكربونية وتعزيز استراتيجية دولة الإمارات لتحقيق الحياد الكربوني. 2050، بالإضافة إلى العوائد الاقتصادية المتعلقة بتوفير تكلفة المطبوعات للمدرسة وولي الأمر.
من جانبه، يرى سليم عبد الدايم المرشد الأكاديمي في مدرسة الإمارات الخاصة، أن التحول الرقمي والحد من المطبوعات المدرسية يعود بفوائد عدة على الطالب، منها الاستغناء عن الحقيبة المدرسية والتخلص من ثقلها، وتجنب نسيان الكتب أحياناً، مشيراً إلى أن مبيناً أن الجيل الحالي يستخدم الأجهزة اللوحية لعدة ساعات في يومنا هذا، لذا سيكون من المفيد استغلال هذه العلاقة بين الطلاب والأجهزة اللوحية وتحويلها إلى منهج إلكتروني يخدم تطلعات الطالب والمدرسة في تحقيق المعرفة الكاملة في أي وقت ومكان.
يقول أنس عادل، مدير مدرسة المنهل الدولية الخاصة، إن كلاً من المناهج الإلكترونية والمطبوعات الورقية لها فوائد وتحديات، حيث يتيح التحول الرقمي الشمولية في عناصر الوسائط المتعددة مثل الفيديو والصوت والتفاعلات الرقمية، بالإضافة إلى سهولة الوصول إليها لدراسة الموارد للطالب والمعلم والأسرة، مما يعزز المرونة والراحة. ومن ناحية أخرى، يجد بعض الطلاب أن التعلم من الطباعة يساعدهم على التركيز بشكل أكبر وتجنب التشتت الذي قد يحدث عبر الوسائط الرقمية، مضيفين أن التوازن بين الاستخدامين يمكن أن يوفر تجربة تعليمية شاملة وفعالة.
بدورهم، أوضح عدد من الطلاب أن التحول نحو المنهج الرقمي سيمكن من الاستغناء عن الحقيبة المدرسية، والتخلص من ثقلها، والتنقل بها، بالإضافة إلى تجنب نسيان الكتب أو إتلافها. كما سيعمل التحول الرقمي على تعزيز التجربة التعليمية من خلال إتاحة كل ما يحتاجه الطالب عبر الجهاز اللوحي المعزز بالفيديو والمنصات. الأنشطة التي تنمي المهارات.
مرحلة
وعلى مستوى أولياء الأمور، يرى أحمد الدويري فوائد عديدة للمناهج الإلكترونية، ويشير إلى أهمية الاستثمار في شغف الجيل الحالي من الطلاب بالأجهزة اللوحية، وبالتالي بدلاً من استخدامها في الألعاب والأشياء التي لا فائدة منها، يمكن التوجه نحو الدراسة الرقمية، خاصة وأن غالبية الجامعات تعتمد في دراستها على المناهج الدراسية. ويجب أن يكون طلاب المدارس الإلكترونية مؤهلين بشكل جيد وفعال للتكيف مع التحول الرقمي في الجامعات، مضيفاً أن تركيز أبنائه الشخصي على الأجهزة اللوحية أفضل بكثير من الكتب المدرسية المطبوعة، كما أن نتائجهم أفضل في الاختبارات «الأونلاين» مقارنة بالاختبارات الورقية.
من جهة أخرى، تؤكد ولي الأمر نسرين أبو الخير، على أهمية وجود الكتاب المطبوع في مراحل التعليم الأولى، وذلك لتنمية مهارات الطالب في القراءة والكتابة وتحسين الكتابة باللغتين العربية والإنجليزية، كما أن ويمكن الاستفادة من تجربة المنهج الإلكتروني الكامل في المرحلتين الثانية والثالثة من التعليم الأساسي عند اكتمال المهارات الأساسية للطالب. ووعيه الكامل بالتفاعل الرقمي.
تابع أخبار الإمارات من صحيفة البيان عبر أخبار جوجل


