اخبار البحرين – وطن نيوز
W6nnews.com ==== وطن === تاريخ النشر – 2026-05-22 22:06:00
وقال الخبير والاستشاري في التربية الخاصة ومدير مركز معاً للتربية الخاصة د.أسامة مدبولي: إن كل عام ومع حلول عيد العمال تتجه أنظار العالم إلى قيمة العمل باعتباره حجر الزاوية في بناء واستقرار المجتمعات. لكن هناك مجالات لا تقاس قيمة العمل فيها بعدد الساعات أو حجم الإنتاج، بل بعمق الأثر الإنساني الذي يتركه في حياة الآخرين. وفي مقدمة هذه المجالات يبرز مجال التربية الخاصة كواحد من أكثر القطاعات عطاءً وصبراً، حيث تلتقي المعرفة بالرحمة، وتتحول الوظيفة إلى رسالة حياة. وأضاف د. وقال مدبولي، في تصريحات لـ«الوطن»، إن العمل في هذا القطاع لا يقتصر على أداء المهام الوظيفية التقليدية، بل يتعدى ذلك ليعيد تشكيل مسارات الحياة بأكملها، حيث يصبح النجاح لحظة نطق كلمة بعد صمت طويل، أو قدرة الطفل على الاعتماد على نفسه في أبسط المهارات اليومية. هذه التفاصيل التي تبدو صغيرة، لكن عميقة تأثيرها، هي التي تخلق المعنى الحقيقي للعمل في هذا المجال. وتابع أن وراء كل إنجاز يحققه الطفل ذو الاحتياجات الخاصة، يقف أخصائي التربية الخاصة الذي يعمل بصمت، ويقوم بدور يتجاوز حدود المهنة. وهؤلاء ليسوا مجرد معلمين أو مدربين، بل شركاء في رحلة إنسانية معقدة، الأمر الذي يتطلب فهمًا دقيقًا للفروق الفردية، وقدرة عالية على الصبر، ومهارات متقدمة في التواصل غير اللفظي. وأوضح أن العمل في التربية الخاصة يعتمد على أدوات علمية دقيقة، مثل إعداد الخطط التربوية الفردية (IEP)، وتصميم البرامج السلوكية، ومواءمة المناهج الدراسية بما يتناسب مع إمكانيات كل حالة. ومع ذلك، يبقى العنصر الحاسم هو البعد الإنساني؛ القدرة على احتواء العواطف وقراءة ما وراء السلوك وتحويل التحديات اليومية إلى فرص للتقدم. وقال: “على الرغم من الضغوط النفسية والمهنية التي يحملها هذا العمل، إلا أن العديد من المتخصصين يواصلون العمل بدافع داخلي عميق، نابع من إيمانهم بقيمة ما يقدمونه. ويدركون أن كل خطوة صغيرة يقطعها الطفل هي نتيجة تراكم طويل من الجهد والتخطيط والخبرة. وأضاف: “على الجانب الآخر من الصورة، تظهر فئة لا تقل أهمية، وهي الأشخاص ذوي الإعاقة الذين تمكنوا من دخول سوق العمل، مما يثبت أن القدرة على الإنتاج ليست مرتبطة بالسلامة الجسدية بقدر ارتباطها بالسلامة البدنية. توافر الفرص والدعم المناسب.” وأشار إلى أن السنوات الأخيرة شهدت تحولات ملحوظة في النظرة إلى هذه الفئة، حيث انتقل التركيز من الرعاية إلى التمكين. ونرى الآن نماذج ناجحة في مجالات متعددة، من الوظائف المكتبية إلى الأعمال الحرفية والفنية والخدمية. ولا تمثل هذه النماذج قصص نجاح فردية فحسب، بل تعكس تحولا مجتمعيا نحو فهم أعمق لمفهوم التنوع. وتابع: «العمل بالنسبة لهؤلاء الأفراد لا يقتصر على كونه مصدر دخل، بل يمثل بوابة للاندماج الاجتماعي، ووسيلة لتعزيز الثقة بالنفس وإثبات أنفسهم. ويتميز الكثير منهم بدرجة عالية من الالتزام والانضباط، مما يجعلهم إضافة حقيقية لأي بيئة عمل تناسب قدراتهم. وأشار إلى أنه على الرغم من التقدم المحرز، لا تزال هناك تحديات قائمة تتطلب معالجة جدية. ويحتاج العاملون في مجال التربية الخاصة إلى مزيد من الدعم المؤسسي، سواء على مستوى تحسين بيئة العمل، أو توفير التدريب المستمر، أو تقديم حوافز تتناسب مع طبيعة الجهد المبذول. وذكر أن الأشخاص ذوي الإعاقة ما زالوا يواجهون معوقات تتعلق بتهيئة بيئات العمل سواء معمارية أو فنية، بالإضافة إلى التحدي الأكبر المتمثل في بعض الصور النمطية التي تقلل من قدراتهم. وهنا تبرز أهمية تعزيز ثقافة الإدماج، ليس كالتزام قانوني فحسب، بل كقناعة مجتمعية راسخة. وأكد أن الاستثمار في خلق بيئات عمل شاملة لا يفيد الأفراد فحسب، بل ينعكس إيجاباً على المؤسسات نفسها، من خلال تعزيز التنوع، ورفع مستوى الابتكار، وتحقيق درجة أكبر من الاستقرار الوظيفي. وقال د.مدبولي: “في عيد العمال، كلمات الشكر وحدها لا تكفي، رغم أهميتها، بل يجب أن تتحول إلى خطوات عملية تعزز من مكانة هذا القطاع. والتقدير الحقيقي يتمثل في سن السياسات الداعمة، وتوفير الموارد اللازمة، وفتح آفاق أوسع لجميع العاملين دون استثناء”. وأضاف أن التربية الخاصة ليست مجرد تخصص مهني، بل هي مجال إنساني يعكس رقي المجتمعات ووعيها. والعاملون فيها، سواء كانوا متخصصين أو أفراداً من ذوي الإعاقة، يشكلون معاً منظومة متكاملة تسعى إلى تحقيق هدف واحد: تمكين الإنسان من العيش بكرامة، والتعلم، والعمل، والمساهمة في بناء مجتمعه. واختتم د. وأدلى مدبولي بتصريحه قائلا: “تبقى التحية لكل يد امتدت بالعطاء، ولكل عقل آمن بقدرة الإنسان على التغيير، ولكل إنسان تحدى ظروفه ليكون جزءا فاعلا في هذا العالم. وفي هذا اليوم يتجدد النداء ليكون العمل متاحا حقا للجميع، ولتبقى الإنسانية هي البوصلة التي توجه كل جهد وكل إنجاز”.
