اخبار المغرب – وطن نيوز
اخر اخبار المغرب اليوم – اخبار المغرب العاجلة
W6nnews.com ==== وطن === تاريخ النشر – 2026-06-03 02:26:00
صورة مجتمع هسبريس: منير إحميدات هسبريس من الرباطالأربعاء 3 يونيو 2026 – 00:26 قال المركز المغربي لحقوق الإنسان إنه يتابع ب”قلق واستياء شديدين الأحداث والظروف التي جرت فيها الامتحان الجهوي، وما ستعرفه أجواء الامتحان الوطني القادم للحصول على شهادة البكالوريا، فيما يتعلق بنظام جهاز كشف الغش الذي اعتمدته وزارة التربية الوطنية خلال الموسم الدراسي الحالي الموسم.” وأضاف المركز بناء على بيانات وصفها بـ”المثيرة للقلق” واردة من مناطق مختلفة، أنه رصد “مخالفات جسيمة رافقت تطبيق قرار استخدام أجهزة كشف الغش الإلكترونية في القاعات الامتحانية”، لافتا إلى أن “هذه الممارسات حولت الفضاءات التعليمية إلى ما يشبه ثكنات التحقيق والترهيب، وهو ما يدعو إلى دق ناقوس الخطر في عدد من النقاط”. وأشارت الهيئة ذاتها، في بيان لها، إلى أن “دخول اللجان بأجهزة الكشف بعد دخول الطلاب وجلوسهم تسبب في ضياع وقت الامتحان قسريا، يتراوح بين 15 إلى 40 دقيقة تأخير في كل فصل دراسي”، مضيفة أن “هذا الإجراء العشوائي في منهجيته يشكل ظلماً صارخاً، خاصة بحق الطلاب المجتهدين والمجتهدين الذين استعدوا طوال العام بنزاهة، ليجدوا أنفسهم ضحية وقت مهدر يستحقون كل ثانية منه لإكمال امتحاناتهم”. وأوضح البيان أن “الأسلوب المرتجل الذي استخدمت فيه هذه الأجهزة داخل القاعات أحدث أجواء مشحونة بالتهديد والترهيب والارتباك الذهني والنفسي الخطير لدى المرشحين”، مؤكدا أنه “بدلا من توفير مناخ تعليمي هادئ ومحفز يساعد على التركيز، تم التعامل مع الطلاب بمنطق “الطالب متهم حتى تثبت براءته”، من خلال عمليات تفتيش بطرق غريبة تخرج عن الضوابط التربوية وتشبه عمل لجان الضبط القضائي في انتهاك صارخ لحقوق الطفل والطفل”. الطالب.” وأضاف المركز المغربي لحقوق الإنسان أنه يجدد “انخراطه المبدئي والصارم في كل الجهود الرامية إلى تعزيز مصداقية الشهادات الوطنية ومكافحة كل أشكال الغش”. لكنها في المقابل تعرب عن رفضها القاطع لـ”المقاربات الارتجالية والأمنية التي تمس كرامة المتعلمين وتضرب مبدأ تكافؤ الفرص في جوهرها”. وأكد المصدر نفسه أن المركز المغربي لحقوق الإنسان، وإن يؤكد بقوة أنه ضد الغش بجميع أشكاله، ومع حماية مصداقية الشهادات التعليمية الوطنية، فإنه يدعو إلى “ضرورة اتخاذ التدابير العملية المناسبة التي لا تضر بالعملية التعليمية ولحظة الامتحان الذي يبقى لحظة حساسة واستثنائية للغاية في مسار المتعلم”. وأبرزت الوثيقة أن “الأضرار النفسية والزمنية الناجمة عن هذه الإجراءات العشوائية يدفع ثمنها بالدرجة الأولى الطلاب المتفوقون، ذكورا وإناثا، الذين يرغبون، ذكورا وإناثا، في الحصول على درجات متميزة تسمح لهم بدخول المدارس والمعاهد والمسارات باستقطاب محدود”، معتبرة أن “هذا التوجه يمثل اعتداء مباشرا على الاستحقاق وتكافؤ الفرص”. احتيال البكالوريا نشرة المركز المغربي لحقوق الإنسان اشترك الآن في النشرة الإخبارية لصحيفة هسبريس لتصلك آخر الأخبار يوميا. الاشتراك يرجى التحقق من بريدك الإلكتروني لإكمال عملية الاشتراك.. اتبع الخطوات المذكورة في البريد الإلكتروني لتأكيد الاشتراك. لا يمكن إضافة هذا البريد الإلكتروني إلى هذه القائمة. الرجاء إدخال عنوان بريد إلكتروني مختلف.
