اخبار سوريا اليوم – وطن نيوز
سوريا اليوم – اخبار سوريا عاجل
W6nnews.com ==== وطن === تاريخ النشر – 2026-04-02 16:21:00
أعلن المعلمون البدلاء والمكلفون بساعات التعطل في محافظة السويداء، الخميس 2 نيسان 2026، إضراباً تدريسياً مفتوحاً، احتجاجاً على استمرار تأخير صرف مستحقاتهم المالية للعام الدراسي الحالي. ويأتي هذا التصعيد في سياق تنامي حالة التوتر داخل الوسط التربوي، بعد أشهر من المتابعة والمطالبات التي يقول معلمون إنها لم تؤد إلى نتائج ملموسة، في ظل ما وصفوها بالوعود المتكررة دون تنفيذ فعلي، واستمرار الغموض في آليات صرف المستحقات. تفاصيل الإضراب ومطالبه. وسبق أن أشار تقرير صادر عن ديوان محافظة السويداء، إلى حصول الموافقات الرسمية على صرف الرواتب المتأخرة، ما أثار توقعات بانتهاء الأزمة قريباً. لكن المراجعات اللاحقة التي أجراها المعلمون في مديرية التربية أظهرت واقعاً مختلفاً، حيث تبين أن هذه الموافقات كانت محدودة، واقتصرت على جزء من مستحقات العام الدراسي الماضي، دون تضمين مستحقات العام الحالي. وهذا التناقض بين الإعلان الرسمي والتنفيذ الفعلي عزز لدى المعلمين الشعور بعدم الجدية في التعامل مع الموضوع. وعليه، أعلن المعلمون اللجوء إلى الإضراب كخطوة طارئة، بعد استنفاد قنوات المتابعة الإدارية ومحاولات المطالب الودية. وأوضحوا في بيان أنهم استمروا في أداء واجباتهم التعليمية خلال الفترة الماضية رغم الضغوط المعيشية، إلا أن استمرار تأخر صرف المستحقات دفعهم إلى اتخاذ هذا الإجراء التصعيدي بهدف إعادة طرح الموضوع بشكل أكثر إلحاحاً. وأشار البيان إلى أن نقطة التحول جاءت بعد مراجعة جماعية من قبل مديرية التربية، حيث تبين أن الموافقات الحكومية شملت فقط مستحقات الأربعة أشهر من العام الدراسي السابق (مارس، أبريل، مايو، يونيو)، في حين أنها لم تتضمن أي معالجة لمستحقات العام الدراسي الحالي الذي يمتد من سبتمبر 2025 حتى مارس 2026. واعتبر المعلمون أن هذا الإهمال يفاقم أوضاعهم المعيشية ويؤكد استمرار الخلل في إدارة الملف. وأكد المعلمون والمعلمات أنهم لن يعودوا إلى التدريس أو يوقفوا الإضراب قبل سداد كامل مستحقاتهم المالية عن الفترة المحددة دون خصم أو تأجيل أو قسمة. وأكدوا أن هذه المطالب لا تدخل في إطار التفاوض، بل تتعلق بالحقوق المالية المتبقية التي من المفترض أن يتم سدادها بشكل كامل وواضح. مطالب تنظيمية من وقفة احتجاجية للمعلمين في السويداء 2 تشرين الأول 2025 (السويداء 24) وإلى جانب المطالب المالية، تضمن البيان مجموعة من المطالب التنظيمية المتعلقة بآليات المتابعة، إذ دعا المعلمين إلى اختيار ممثل رسمي لهم يمثلهم أمام مديرية التربية والجهات ذات العلاقة، ومتابعة الإجراءات المتعلقة بصرف المستحقات. ويرى المعلمون أن وجود هيئة تمثيلية واضحة قد يساهم في الحد من تضارب المعلومات وتحسين مستوى الشفافية في التعامل مع الملف. كما أكد المعلمون أن عملهم يأتي في إطار مهني بحت، بعيداً عن أي اصطفافات أو اعتبارات سياسية، مؤكدين أنهم يطالبون بحقوقهم كعاملين في قطاع حيوي. وأشار البيان إلى أن استقرار معيشة المعلم يشكل شرطاً أساسياً لاستمرار العملية التعليمية، وأن تأمين هذه الحقوق ينعكس بشكل مباشر على جودة الأداء داخل الفصل الدراسي. تحديات قطاع التعليم: يقدر عدد نواب المعلمين في محافظة السويداء بأكثر من 1300 معلم ومدرسة، ما يعطي لهذه الخطوة ثقلاً ملموساً على مستوى العملية التعليمية، نظراً لاعتماد المدارس بشكل كبير على هذه الفئة لسد النقص في الكوادر. ويكتسب الإضراب حساسية إضافية لأنه يتزامن مع مرحلة الإعداد للامتحانات النهائية، مما قد يؤثر على جاهزية الطلاب ويزيد الضغط على العملية التعليمية. وفي هذا السياق، دعا المعلمون أهالي السويداء وأولياء الأمور إلى تفهم موقفهم، مؤكدين أن تدهور الوضع المعيشي للمعلم ينعكس بشكل مباشر على أدائه، وبالتالي على مستوى التحصيل الدراسي للطلبة. وأوضحوا أن خطوتهم لا تهدف إلى تعطيل الدراسة بقدر ما تسعى إلى معالجة خلل قائم يهدد استمرارية التعليم على المدى الطويل. وتأتي هذه الأزمة ضمن سياق أوسع للتحديات التي يواجهها قطاع التعليم في سوريا، حيث يشتكي المعلمون البدلاء والمتعاقدون بشكل متكرر من تأخر الرواتب، وعدم الاستقرار الوظيفي، وضعف الأطر التنظيمية التي تنظم عملهم. وفي ظل غياب حلول جذرية حتى الآن، ينتظر المعنيون خطوات رسمية أكثر وضوحا لمعالجة الأزمة، بما يضمن حقوق المعلمين ويحد من تداعياتها على العملية التعليمية.
